三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（白軒齊）今天是高考首日，作為三秦都市報(bào)“三秦學(xué)生記者”，我早早就來(lái)到西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)考點(diǎn)。踏入這片區(qū)域的一刻，一股無(wú)形的緊張與期待就包裹了我——這是第一次離真實(shí)的“高考戰(zhàn)場(chǎng)”這么近，我既是記錄者，又是來(lái)提前感受氛圍、為即將踏入考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們默默加油的后輩。

七點(diǎn)多，考點(diǎn)外已是人潮涌動(dòng)。最醒目的當(dāng)數(shù)交警們。他們的反光背心在晨光里格外亮眼。他們?cè)诟鱾€(gè)路口忙碌著，手勢(shì)利落干脆：疏散車輛，引導(dǎo)人流，確保送考的車流順暢無(wú)阻。尤其當(dāng)貼有“愛(ài)心送考”標(biāo)志的大巴駛近，他們會(huì)立刻肅清道路，開(kāi)辟出一條“綠色通道”。汗水已經(jīng)浸透了警服的后背，但他們的身影始終挺拔?？吹揭粋€(gè)考生狂奔而來(lái)，交警迅速引導(dǎo)：“通道在這兒，快走！”人群中，鮮艷的橙色馬甲特別顯眼，是陜西慈善協(xié)會(huì)的志愿者們。他們擺了簡(jiǎn)易服務(wù)點(diǎn)，桌上放著礦泉水、削好的鉛筆、橡皮擦等，每當(dāng)有考生和家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，他們就主動(dòng)遞上水，或者關(guān)切地問(wèn)一句：“同學(xué)，東西都帶齊了嗎？有缺的這里有?！庇袀€(gè)男生臨時(shí)發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)墨了，慌慌張張跑過(guò)去，志愿者阿姨麻利地遞給他一支新筆，拍拍他的胳膊：“快進(jìn)去吧，別緊張，好好考！”那一瞬間，男生臉上的焦慮明顯放松了不少。

最讓我心頭一緊的是發(fā)準(zhǔn)考證的一幕。一位戴眼鏡的男老師，手里緊緊攥著一沓準(zhǔn)考證，焦急地在人群里來(lái)回掃視，一個(gè)一個(gè)喊著學(xué)生的名字。突然，一個(gè)女生上氣不接下氣地沖到他面前，顯然是跑急了。老師看到她，立刻松了一口氣，趕緊把她的準(zhǔn)考證遞過(guò)去，一邊遞一邊飛快地叮囑：“別慌別慌！快進(jìn)去，看好考場(chǎng)號(hào)！”他的手碰到準(zhǔn)考證時(shí)，動(dòng)作小心又果斷。女生接過(guò)準(zhǔn)考證，朝老師鞠了一躬，轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了考場(chǎng)。

我站在警戒線旁，一邊在本子上快速記錄，一邊感受著這場(chǎng)只有高考才有的特殊氛圍?？諝饫飶浡诖?、緊張，也有一種無(wú)形的支持力量在流動(dòng)。望著那些和我同齡、卻已走在人生重要關(guān)口的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的背影，我的心也跟著懸起又落下，手心里的汗沒(méi)停過(guò)，心中一次次為他們加油鼓勁。同時(shí)，我眼中也清晰地捕捉到：考生進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，其實(shí)無(wú)數(shù)人用實(shí)際行動(dòng)為他們護(hù)航。交警們沉穩(wěn)的身影，在烈日和噪聲中構(gòu)筑起了秩序和安全感；志愿者們遞出的清涼，不僅是水和文具，更是無(wú)聲的鼓舞；老師們翹首以盼、精準(zhǔn)遞證的守護(hù)，像給風(fēng)箏系上了最穩(wěn)的線頭……這所有的一切，都不是考生一個(gè)人在面對(duì)，有無(wú)數(shù)人用無(wú)聲但具體的行動(dòng)，在車流、燥熱和人聲鼎沸中，為赴考學(xué)子們撐起了一段盡可能安穩(wěn)的路。

活動(dòng)結(jié)束，走出考點(diǎn)區(qū)域，我合上觀察本。最初踏入時(shí)的緊張和浮在表面的不安，不知不覺(jué)沉淀為一種踏實(shí)的溫度，沉甸甸地留在心底。這次親臨高考現(xiàn)場(chǎng)，感受到的不僅是氛圍的緊張，更是全社會(huì)凝聚起來(lái)的溫暖力量。今天我默默為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們加油，其實(shí)也是給自己的未來(lái)注入信心。當(dāng)兩年后我站在這里，眼前這些畫(huà)面一定會(huì)鮮活地重現(xiàn)：這里有守序的保障，這里有及時(shí)的援手，這里有無(wú)聲卻有力的托舉。這些親眼所見(jiàn)、親身體會(huì)的支撐，就是我今天收獲的底氣——面對(duì)屬于我的高考，腳步會(huì)更加堅(jiān)定?。ㄖ笇?dǎo)記者 張彥剛 ）