三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（通訊員 楊英 記者 夏明勤）陜西中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院深耕“醫(yī)路相伴 一路生花”特色心理育人品牌，從預(yù)警機(jī)制、骨干培養(yǎng)、活動(dòng)開(kāi)展、知識(shí)普及四個(gè)維度發(fā)力，構(gòu)建全方位、立體化心理育人體系，用專業(yè)與溫暖護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)成才。

構(gòu)建四級(jí)預(yù)警體系，筑牢防護(hù)屏障

學(xué)院堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”原則，實(shí)現(xiàn)全院學(xué)生心理測(cè)評(píng)“全覆蓋”，為每位學(xué)生建立動(dòng)態(tài)更新的個(gè)人心理檔案，精準(zhǔn)畫像、全程跟蹤。同時(shí)，健全“宿舍長(zhǎng)—班級(jí)心理委員—班主任—學(xué)院”四級(jí)網(wǎng)格預(yù)警機(jī)制，明確各級(jí)崗位職責(zé)與聯(lián)動(dòng)流程，細(xì)化信息上報(bào)、研判干預(yù)、疏導(dǎo)跟進(jìn)全鏈條工作，構(gòu)建“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早疏導(dǎo)”的閉環(huán)管理模式，從源頭筑牢學(xué)生心理健康“第一道防線”。

強(qiáng)化骨干培養(yǎng)，激活服務(wù)末梢

學(xué)院聚焦心理骨干“自助助人”能力提升，構(gòu)建分層培養(yǎng)體系。針對(duì)心理委員，通過(guò)理論授課、案例分析、情景模擬等形式開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，提升其心理問(wèn)題識(shí)別、溝通疏導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)能力。針對(duì)宿舍長(zhǎng)，開(kāi)展從“管”到“暖”——宿舍長(zhǎng)心理支持能力提升專題培訓(xùn)，開(kāi)展宿舍團(tuán)體輔導(dǎo)破冰行動(dòng)，讓宿舍長(zhǎng)成為心理服務(wù)“毛細(xì)血管”，打通“最后一公里”。

打造特色活動(dòng)，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)

學(xué)院結(jié)合學(xué)生不同階段需求，推出系列心理活動(dòng)。為剛踏入大學(xué)的新生，開(kāi)展“美麗青春從‘心’開(kāi)始”主題宣講，幫助新生適應(yīng)環(huán)境、建立同伴支持。為考研學(xué)子和備考期末學(xué)生，分別開(kāi)展“心向暖陽(yáng) 研途生光”“以心調(diào)適 從容應(yīng)考”心理輔導(dǎo)，緩解壓力、提振信心。此外，“秋季心慢跑21天打卡”“扭扭花心理創(chuàng)作”“樹洞悄悄話”“同唱一首歌 一路生花”等特色活動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、傾訴、音樂(lè)等多種形式，為學(xué)生提供心理滋養(yǎng)。

依托公眾號(hào)陣地，普及心理知識(shí)

學(xué)院以公眾號(hào)為核心宣傳陣地，打造“線上心理課堂”。聚焦青年學(xué)生高頻心理困惑，以原創(chuàng)心理漫畫為載體，用輕松治愈的畫風(fēng)和校園場(chǎng)景，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗內(nèi)容。每周定期推送，讓學(xué)生在碎片化閱讀中學(xué)習(xí)調(diào)適方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注心理健康，營(yíng)造良好育人氛圍。

下一步，學(xué)院將持續(xù)深化特色品牌建設(shè)，完善心理育人體系，以更專業(yè)的服務(wù)為學(xué)生青春成長(zhǎng)保駕護(hù)航。